从淮河到珠江

   因找资料，在广州残培学校的网页上找到我们平和前台员工casper 写于2001年他还在残培学校就读时的文章，让我们知道了那些令人感动的故事。casper 来到平和以后任前台接待员、他在做好本职工作同时，翻译、撰写、一如既往对工作非常投入和认真。他不顾腿疾，在他的母校和唐家唐老师及平和之间穿梭联系，带了上百本《平和之路》上广州在他的校友之间分发。他热心帮带新员工，尽心尽力做平和的文化传播工作。正如他所说，生命其实是一滴水，韧性可以穿石，生命是一条河，不息可以致海。

从淮河到珠江

题记：生命就像一滴水，韧性可以穿石；生命就是一条河，不息可以致海

    我的故乡在淮河边的一个小村庄，自小我就爱看河上的机船匆匆地消失在水天交接的地方, 还有那河上春来秋去的水鸟。我常想，长大了，我一定要起程去看遥远的地方。

    然而, 梦却如此易碎，我就像一只没有学会飞的小鸟在暴雨中轻易地折断了翅膀：一次事故，我的右腿粉碎性骨折。手术一个接着一个，失望却一天天地增长。截肢，或是任其萎缩，这是那些专家每日在父母面前提出的两个惨痛的选择。

    在无奈中，我们选择了后者，带着一颗冰冷的心走下了轮船。望着那条渐渐远去的轮船，我知道它也带走了我今生的梦。我闻不到花香，也讨厌了蝉鸣；看到秋天的夕阳只会有泪在我的心中涌动；在冬天的雪地里，我就像卖火柴的小女孩，脑海中浮现出一串串幻影。我离开了学校，更害怕见人，像卡夫卡笔下的可怜虫。直到一天我读到《老人与海》，才知道生命可以被打败，但不可以被征服。我第一次拄着拐杖来到河边，一切既新鲜又陌生，只是那些机船仍是匆匆太匆匆。我在那里呆了一个下午，那是我第一次开始重新考虑生活。 

    晚上，我小心翼翼地向父母提出重返校园，没想到父亲脸上的皱纹竟一下子舒展了很多。离开学校一年多，我又回到了课堂，只是多了一条拐杖和一颗受过伤的心。伤痛与学习的双重压力压在我的身上，我必须有《老人与海》中老人的精神：战斗就是生活。我用顽强的锻炼对抗伤痛，用苦读征服学习中的困难。辛勤的收获也是双重的：我丢弃了拐杖，我的成绩也直线上升。我想到了那苍茫的海。 

    中考了，尽管重点中学的梦向我召唤，但是望着家徒自壁的窘境，我上了中专。虽然学校是在省城，但我几乎无暇去欣赏它的风景，我努力地记住医学上那长长的化学式，掌握那些错综复杂的工艺图，一个接一个的测验，一个连一个的报告，我在艰辛中度过充实的三年。实习了，我选择了一个军工医药企业，凭着优秀的成绩，我获得了带薪在该厂实习一年的机会。我惊喜但也不敢有半点怠慢。十个车间，每个车间我都亲自到现场实习，并写出实习报告。当别人忙于找工作时，我却忙于现场操作的学习。经过一年严格的实习，我对工作充满了自信。 

    97年秋天，我走上了工作岗位。尽管和我一道进厂的有不少大学生，但我没有丝毫畏惧，因为我相信自己，因为有三年苦读和一年认真实习作基础。当时厂部正在建一个新的车间，并组织我们参观工地。因为实习时我接触过这种车间，所有在参观中我发现这个投资千万的项目设计有几处漏洞。下班后我立即绘出图表，分析利弊，提出补救措施，三天后，书面材料汇报到工程部。没想到一周后，人事部门把我从车间直接调到工程部，两周后又派我到长沙学习新的生产联动线。其实，我进厂还不到一个月。站在湘江桔子洲头，看着远山如黛，我又想到了海。 

    在学习和培训中，我意识到了质量的重要性，并几次提议建立全厂质量体系，但厂里终因怕花钱而没有建。虽然有点失望，但我并没有放弃对这个问题的构想。2000年春，国家突然宣布，所有输液车间年内必须认证。一纸调令，我成了质量认证文件编撰负责人。面对十几个从各个部门抽调出来的大中专毕业生、厂里业务骨干，我必须克服胆怯，必须合理分工，我成了办公室下班最晚的人。经过半年的努力，我们成功完成了认证。也正是这年，我通过了残培的考试，但因工作需要，没有成行。作为奖励，我被派往北京和上海去旅游，站在东方明珠塔上，望着粼粼的黄浦江，我又想起了海上的老人。 

    2001年8月，搁置一年的残培通知书寄来了，尽管这时我已是该厂的办公室主任，我还是决定到残培学习，继续提高自己。我相信外边的世界会更精彩。站在珠江河岸，望着匆匆流水，我突然感悟：生命其实是一滴水，韧性可以穿石，生命是一条河，不息可以致海。不管是从淮河到湘江，还是从长江到珠江。 

    于是我又想到了海