平和英语萧山传道 海洋学院教室爆棚

简述 ：浙江海洋学院杭州高职校区的200多名学子迎来了盼望已久的平和外教。很多学生都是第一次直接跟外国人面对面对话，非常珍惜这次机会，双方都希望在今后的交流中共同进步。

平和英语萧山传道  海洋学院教室爆棚

王博Anderson

2007年12月20日

12月的杭州已经进入冬天，但是面对海洋学院的学子们，平和英语的两位外教却感受到了夏天般的火热。

周三下午，浙江海洋学院杭州高职校区的200多名学子迎来了盼望已久的平和外教，在教学楼的会议室里举行了热闹的英语学习交流会。

外教抵达海洋学院时，教室里已经坐满了前来听讲的学生，连走廊和门口都挤满了人，看来大家对外教的期盼非常强烈。平和杭州校区的副校长Arthur首先发表了简短的讲话，希望双方加强合作，多多交流，并欢迎广大海洋学院的学子来平和参观、学习。

讲座正式开始，平和杭州的教学总监Kevin活力登场。一个小小的游戏调动了所有人的热情。Kevin跟学生简短问候之后便开始游戏，Kevin手指一处，学生要立即用英文说出Kevin所指之物，该游戏能提高反应能力和发音。

Kevin面对教室的各种设施随机指了起来，学生们也大声齐呼这些物品的英文单词，待学生完全沉浸在游戏中时，Kevin玩起了小把戏。首先Kevin指向墙壁，学生齐呼“Wall”，紧接着Kevin又指向自己的膝盖，学生说“Knee”，接下来Kevin又指着自己的眼睛，学生喊出“eye”。Kevin在这三个物体里面变换着指，慢慢的有了顺序，先是指墙，然后指眼睛，最后是膝盖，并且越来越快，学生整齐的喊出了“Wall Eye Knee”，这时候学生突然发现，自己所喊的声音不就是中文“我爱你”的发音吗！于是哄堂大笑。Kevin顺势用他娴熟的中文承接：“谢谢大家，我也爱你们。”

讲座的第二位外教是来自澳大利亚，有多年商务和教学经验的Robert。他用专业、严谨的图表以及幻灯片给大家介绍了学习语言特别是英语的方法。

Robert指出学习一门外语首先要清楚自己是哪一类型的学习者，不同的人要采取不同的方法，正如我国传统教育理念倡导的“因材施教”。

听说读写样样通

接下来Robert介绍了对外语学习有帮助的一些工具：录音设备可以听标准音与自己发音的差别；笔记本可以记录自己学习的单词、短语和句型，有利于复习；学习软件能使自己的学习变得有趣、高效；单词卡片可以结合拼写与图像，利于视觉记忆；简易读物可以培养语感和理解文化；一本好的词典可以帮助自己构建强大的词汇体系。

Robert还针对中国的英语教学体系提出了自己的建议，对于长期处于应试教育下的中国学生来说，具有它山之石的用处。

到了互动环节，学生们在老师的鼓励下大胆的开口提问，越来越积极，两位外教对这些热情的学生应接不暇，很多学生都是第一次直接跟外国人面对面对话，非常珍惜这次机会。最后，大家轮番与平和的外教合影留念，留下了这难忘的一刻。

编辑:Ruby